### 一、符合国家和地方政策法规要求
1. **资质要求:**
* 老师必须具备《中华人民共和国中医药法》规定的中医医师资格，并取得执业医师证书，合法执业。
* 根据《传统医学师承方式学习中医规程》，作为指导老师，需要满足以下条件：
* 具有中医类别中医医师资格，并从事中医临床工作10年以上。
* 或者具有中医类别中医医师资格，并从事中医教学工作5年以上。
* 或者具有全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师资格。
* 苏州可能还会根据自身情况制定相关实施细则，对师承老师的年龄、健康状况、执业年限等方面提出具体要求，老师需要满足这些额外的条件。
2. **备案登记:**
* 师承关系的建立需要到相关部门进行备案登记。老师需要按照《传统医学师承方式学习中医规程》的要求，指导学生准备相关材料，并配合完成备案手续。
### 二、拥有高尚的师德师风
1. **医德高尚:** 中医师承教育不仅是知识技能的传授，更是医德医风的传承。老师应具备高尚的医德医风，以病人为中心，全心全意为患者服务，将“医者仁心”的理念贯穿于师承教育的全过程。
2. **严谨治学:** 老师应具备严谨的治学态度，对中医药理论和临床实践有深入的研究和独到的见解。同时，要注重自身学习，不断提升学术水平和临床技能，为学生树立良好的榜样。
3. **诲人不倦:** 老师应具有诲人不倦的教育情怀，热爱中医药事业，热心培养中医药人才。要耐心细致地指导学生，倾囊相授，毫无保留地传授自己的知识和经验。
4. **注重传承:** 老师应注重中医药文化的传承，将中医药传统理念、诊疗思路、临床经验等融入到日常教学中，培养学生对中医药的热爱和文化自信。
### 三、具备扎实的学术水平
1. **理论功底深厚:** 老师应系统掌握中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等中医药核心课程，并对经典著作有深入的研究和理解，能够运用中医理论指导临床实践。
2. **学术造诣精深:** 老师应在某一中医领域或专科具有较高的学术造诣，拥有丰富的临床经验和独特的治疗方法，并在学术研究方面取得一定成果，能够指导学生进行中医药学术研究。
3. **紧跟学术前沿:** 老师应关注中医药领域的最新发展动态，积极参与学术交流和科研活动，不断学习新理论、新技术，并将最新的学术成果融入到教学中，开拓学生的视野。
### 四、拥有丰富的临床经验
1. **临床经验丰富:** 老师应具有丰富的临床实践经验，能够熟练运用中医诊疗技术，对常见病、多发病能够运用中医方法进行辨证论治，并积累了丰富的临床经验和独特的治疗思路。
2. **擅长诊治专病:** 老师最好在某一中医领域或专科具有丰富的临床经验和独特的治疗方法，例如针灸、推拿、骨伤、妇科等，能够针对学生的学习方向进行个性化指导。
3. **注重临床带教:** 老师应重视临床带教工作，积极为学生创造临床实践机会，指导学生参与临床诊疗，并进行病例分析和讨论，帮助学生将理论知识应用于临床实践。
### 五、具备良好的教学能力
1. **教学经验丰富:** 老师应具备一定的教学经验，熟悉中医师承教育的规律和特点，能够制定合理的教学计划，并根据学生的特点进行个性化指导。
2. **教学方法灵活:** 老师应灵活运用多种教学方法，例如讲授、讨论、案例分析、临床带教等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. **善于沟通交流:** 老师应具备良好的沟通能力，能够与学生进行有效的沟通交流，及时了解学生的学习情况和需求，并给予针对性的指导和帮助。
4. **注重师生互动:** 老师应注重师生互动，鼓励学生积极思考、提问和质疑，营造良好的学习氛围，激发学生的学习潜能。
以上是关于苏州中医师承老师需要什么条件相关内容，想了解更多等内容，可点击左侧在线客服咨询得到专业解答，更多详情请持续关注证书培训网(www.xuetongw.com/)。
