中医师承教育作为传承中医药传统经验的重要途径，对中医药事业的发展具有重要意义。本文从成都中医师承老师的资格条件、申报流程、考核评价和师承管理等方面进行详细阐述，为规范和促进成都中医师承教育的健康发展提供参考。
**一、资格条件**
根据《成都市中医药条例》和《成都市中医师承教育管理办法》，从事成都中医师承教育的老师应当具备以下条件：
* 具有中医执业医师资格，并从事中医临床工作满5年;
* 具有良好的医德医风，无违法违规记录;
* 具有丰富的临床经验和扎实的理论基础;
* 具备良好的教学能力和经验;
* 身体健康，能胜任师承教学工作。
**二、申报流程**
有意愿从事成都中医师承教育的老师，须向成都市中医药管理局提交申报材料，材料包括：
* 《成都中医师承老师申报表》;
* 身份证复印件;
* 中医执业医师资格证书复印件;
* 临床工作经历证明;
* 师承教学经验证明;
* 身体健康证明。
**三、考核评价**
对申报材料审查合格的老师，由成都市中医药管理局组织专家进行考核评价。考核内容包括：
* 医德医风考察;
* 理论知识考核;
* 临床技能考核;
* 教学能力考核。
考核合格者，颁发《成都中医师承老师资格证书》。
**四、师承管理**
**1. 师承协议**
师承老师与师承学生签订《成都中医师承协议》，明确双方的权利和义务。
**2. 师承教学**
师承教学时间不少于3年，包括理论学习、临床实践和专科进修。师承老师负责指导学生学习中医理论、诊断、治疗和养生保健等知识，并指导学生撰写师承论文。
**3. 师承评估**
师承结束后，由成都市中医药管理局组织专家对师承学生进行评估考核。考核合格者，颁发《成都中医师承毕业证书》。
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