中医师承是中医药传承与发展的重要方式，在南京历史悠久、底蕴深厚。本文通过对南京中医师承现状的调研，阐述了中医师承的传承模式、管理机制、发展困境和对策建议，旨在为南京中医药传承与发展提供参考。
**一、中医师承传承模式**
南京中医师承传承模式主要有以下几种：
* **师徒制：**师徒双方签订师承协议，徒弟跟随师父学习中医理论和临床技能。
* **家族传承：**中医知识和技能在家族内部代代相传，形成中医家族。
* **门派传承：**特定中医门派或流派传承中医思想和技术，如金陵针灸、六合正骨。
* **院校传承：**中医院校开设师承课程，培养具有中医师承背景的医学生。
**二、中医师承管理机制**
南京市卫生健康委员会制定了《南京市中医药师承管理办法》，对中医师承活动进行规范管理。主要措施包括：
* **师承登记：**中医师承双方需在规定时间内到卫生行政部门进行登记。
* **师承考核：**徒弟在师承期满后需通过中医师承考核，方可取得中医师承资格。
* **师承监督：**卫生行政部门定期对中医师承活动进行监督，确保师承质量。
**三、中医师承发展困境**
南京中医师承在发展中也面临一些困境：
* **师承资源不足：**具有师承资格的知名老中医数量有限，难以满足众多学习者的需求。
* **师承质量参差不齐：**师承活动质量受师徒双方水平和态度影响，存在良莠不齐的情况。
* **政策支持不够：**对中医师承的政策支持力度不够，影响师徒双方积极性。
* **传承方式单一：**师承传承方式主要以师徒制为主，缺乏多元化传承途径。
**四、中医师承发展对策建议**
为促进南京中医师承发展，提出以下对策建议：
* **扩大师承资源：**鼓励具有中医师承资格的老中医带徒，探索建立师承资源库。
* **提高师承质量：**制定师承质量评价标准，加强师承活动监督，提高师承质量。
* **完善政策支持：**制定中医师承专项扶持政策，为师徒双方提供资金、场地等支持。
* **多元化传承方式：**探索建立中医师承学院，开展师承班、研修班等多元化传承活动。
* **创新传承机制：**利用信息化手段，建立中医师承线上平台，实现师承资源共享和远程学习。
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