**一、 良师难觅：师资力量与传承现状**
深圳虽然汇聚了来自全国各地的中医人才，但真正具备丰富临床经验和师承资格的老中医仍然相对稀缺。一方面，深圳建市时间较短，中医药文化底蕴相对薄弱，本地培养的资深中医师数量有限;另一方面，许多老中医年事已高，精力有限，难以承担繁重的师承带教工作。部分名老中医由于患者众多，也难以抽出足够的时间和精力进行系统性、个性化的师承指导。
**二、 学海无涯：学习方式与时间投入**
中医师承强调“口传心授、 bedside teaching”，注重临床实践和经验积累，学习周期长，需要投入大量的时间和精力。与传统的学院式教育不同，师承学习更加灵活，但同时也缺乏系统性和规范性，学习效果很大程度上取决于师徒之间的默契和个人的学习主动性。对于在职人士而言，平衡工作与学习之间的关系也是一大挑战。
**三、 政策护航：政策环境与制度保障**
近年来，国家高度重视中医药传承发展，出台了一系列政策措施支持中医师承工作。深圳市也积极响应国家号召，制定了相关政策，鼓励和规范中医师承活动。例如，深圳市卫健委印发了《深圳市中医药传承创新发展“十四五”规划》，明确提出要“加强中医师承教育，建立健全符合中医药人才成长规律的师承教育模式”。深圳市还设立了中医师承专项资金，用于支持师承教育基地建设、师承人员培训等。
**四、 未来可期：发展趋势与机遇挑战**
尽管深圳中医师承面临着师资力量不足、学习时间成本高等挑战，但随着国家政策的支持和社会各界的关注，中医师承在深圳的发展前景依然广阔。未来，深圳中医师承将呈现以下发展趋势：
* **师承模式更加多元化：** 除了传统的“一对一”师承模式外，还将涌现出“一对多”、“多对一”等新型师承模式，以及线上线下相结合的混合式师承模式。
* **师承平台更加规范化：** 政府将加强对中医师承的管理和引导，建立健全师承管理制度，规范师承关系，搭建更加规范的师承平台。
* **师承质量更加注重化：** 更加注重师承质量和效果，建立健全师承考核评价体系，确保师承人才培养质量。
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