抚州自考并非全日制教育形式。自考是一种国家级教育考试制度，允许考生通过自学或参加社会助学机构的辅导，分科参加考试，逐步取得学历证书。抚州自考与全日制教育在学习方式、学制、授课模式等方面存在显著差异。
**一、自考与全日制教育的本质区别**
自考是一种开放式、非学历教育形式，而全日制教育是一种学历教育形式。自考侧重于个人自学和考试，不受学制限制，考生可根据自身情况灵活安排学习进度。全日制教育则要求学生全天候在校学习，按规定学制完成课程和考试。
**二、学习方式和学制**
自考采用自学与社会助学相结合的方式，考生可自行购买教材或参加社会助学机构的辅导。全日制教育则采用课堂授课与实践相结合的方式，学生必须按学校制定的课程表和学制进行学习。
**三、授课模式**
自考的授课模式灵活多样，考生可选择远程教育、网络授课、面授等方式。全日制教育则以课堂授课为主，学生必须按时到校上课。
**四、考试制度**
自考采取分科考试制度，考生通过单科考试取得合格成绩后，逐步取得学历证书。全日制教育采取学期末考试制度，学生必须通过所有课程考试才能取得学历证书。
**五、学历证书**
自考取得的学历证书与全日制教育取得的学历证书具有同等效力，均受国家认可。然而，由于自考学习方式的特殊性，一般认为全日制教育的学历证书在就业市场上更具竞争力。
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